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  • 名班主任支招如何應對學生情緒問題 溫州中小學“心”健康論壇首季完美收官!

    2020年05月09日 16:08:00 來源:溫州網 查看評論 手機看新聞 字體:
    核心提示:5月7日晚上,省特級教師、正高級教師、溫州市教師院班主任師訓員曾蓉蓉攜手市名班主任、溫州市沁園小學副校長諸葛獻躍,市名班主任、溫州外國語學校班主任季煒梅,省班主任基本功大賽一等獎、瑞安市飛云中學副校長夏珊珊亮相溫州中小學“心”健康論壇,以圓桌交流的方式在線為全市中小學班主任支招如何藝術應對學生情緒問題。這場云教育直播,吸引了全市一萬多名現職班主任老師的在線觀看,并連連獲贊。論壇由溫州市教育局體衛藝處副處長鄭上忠主持。

      5月7日晚上,省特級教師、正高級教師、溫州市教師院班主任師訓員曾蓉蓉攜手市名班主任、溫州市沁園小學副校長諸葛獻躍,市名班主任、溫州外國語學校班主任季煒梅,省班主任基本功大賽一等獎、瑞安市飛云中學副校長夏珊珊亮相溫州中小學“心”健康論壇,以圓桌交流的方式在線為全市中小學班主任支招如何藝術應對學生情緒問題。這場云教育直播,吸引了全市一萬多名現職班主任老師的在線觀看,并連連獲贊。論壇由溫州市教育局體衛藝處副處長鄭上忠主持。

      論壇伊始,特級教師曾蓉蓉老師從現階段中小學生最需要被關注的視角出發,強調班主任和任課老師要更加關注學生的作業情況、課堂表現、人際交往和行為習慣的變化,加強家校溝通,以便早早地發現學生的情緒問題,防患于未然。接著三位嘉賓分享了各自獨特有效的育人妙招!

      首先來支招的是名班主任季煒梅,她以19年的帶班經驗分享了《如何應對畢業班孩子面對學業壓力產生的情緒問題》的個案,并提供了“個人——同伴——班集體”全方位視角疏導三步法,暨個人疏導(尋找例外、心情日記、限實訓練、制定計劃)、同伴聯動(學習共同體、團輔活動、同伴預警)、班級導行(預約談話、輿論導向、體驗班會)。第二位支招的嘉賓是省班主任基本功大賽一等獎獲得者夏珊珊,她分享的案例是《網課結束,如何機智應對孩子對電子產品的過度依賴》。夏老師從分別從家庭、社會和個人層面進行了解析,并運用有“備”家訪、三明治談話法、班級微論壇、挖掘家長的力量開展家長沙龍、家長論壇、邀請心理老師進課堂等方面對孩子的情緒進行了疏導。第三位支招的嘉賓是市名班主任諸葛獻躍,她以《如何藝術應對缺乏關懷、易被忽視的內向孩子們的情緒問題》為題。采用了有限選擇溝通法、入學前對孩子360度情況調查、班主任溝通制度、“多一些”策略化解了學生的情緒危機。

      論壇中四位老師從問題導入,共同探討產生學生情緒問題的原因,就個案情境問題分享應對的藝術策略,既有穩住當下的應急措施,又有后續跟進的干預方法。論壇尾聲,特級教師曾蓉蓉為班主任如何藝術應對學生情緒問題歸納了朗朗上口的有效溝通四部曲:情緒處理第一位、穩定當下再后續、方法策略有針對、提前預防有機制。

      市教育局體衛藝處副處長鄭上忠在總結時指出,本次論壇不僅為全市中小學班主任應對學生的情緒問題打開了一扇窗,更是為班主任提供了一次師生有效溝通的方法論指導,他還要求全市班主任在建班育人中要結合教育心理學知識,多關注學生這個“人”,要“悅納孩子,勇敢接受孩子的不完美,藝術應對孩子的情緒問題,助力孩子陽光成長。”

      據悉,溫州中小學“心”健康論壇是今年3月份由溫州市教育局體衛處發起,體衛藝處、市教師院、市教研院、市教育技術中心聯合主辦的,基于后疫情時期中小學師生和家長健康素養和珍愛生命意識提升的線上直播平臺,論壇首季共直播五期,累計吸引了全市中小學30萬師生家長在線收看。前四期分別就“師生溝通”“親子溝通”“化危為機”“危機識別”等主題邀請了心理師訓員、特級教師、校長、心理教研員等亮相。本期活動的成功舉行為溫州中小學“心”健康論壇首季直播完美收官!

      正如溫州市教育局黨委委員、專職副總督學倪彤評價道:“巧妙應對學生情緒問題是一項技術,也是一門藝術,更是一種智慧。開設中小學健康論壇,搭建名師引領橋梁,共筑家校防護墻,確保學生身心健康成長是疫情防控階段學校的重要工作!”

      溫州中小學“心”健康論壇第二季將圍繞“良好的親子關系”主題,于近期上線,敬請期待!

    [編輯: 徐起] 
    關鍵詞:班主任 支招 如何 應對 學生 情緒 中小學 完美
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